培訓(xùn)歸來話收獲 分享交流共成長(zhǎng)
——經(jīng)管系教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)記略
研修賦能成長(zhǎng)，蓄力引領(lǐng)前行。為了更好地發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的實(shí)效性和輻射帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享，幫助教師開拓視野、更新教學(xué)理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，9月29日經(jīng)管系開展教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)分享活動(dòng)，四位教師進(jìn)行匯報(bào)，全體教師參加。
物流管理專業(yè)郭郡燕老師簡(jiǎn)要介紹了企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并圍繞如何將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源作出分享：首先，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化整理，提煉出適用于中職物流專業(yè)教學(xué)的核心要點(diǎn)和案例；其次，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況和興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)一系列富有啟發(fā)性、實(shí)踐性的教學(xué)活動(dòng)和項(xiàng)目；最后，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，為學(xué)生提供更加便捷、高效的學(xué)習(xí)途徑。
物流管理專業(yè)李金方老師介紹了四周培訓(xùn)的內(nèi)容，并對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)與反思：一是運(yùn)用案例分析、小組討論及情景模擬等多樣化的教學(xué)方法，將枯燥的理論知識(shí)以有趣的形式傳授給學(xué)生，夯實(shí)理論基礎(chǔ)；二是將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的先進(jìn)技術(shù)融入日常教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力，培養(yǎng)其實(shí)踐創(chuàng)新能力；三是物流教育要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟行業(yè)發(fā)展的步伐，積極探索物流專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
電子商務(wù)專業(yè)韓緯老師首先分享了自己的收獲：學(xué)習(xí)了短視頻的高質(zhì)量制作，搭建了跨境平臺(tái)同時(shí)上架了商品進(jìn)行商務(wù)運(yùn)營(yíng)，豐富和完善了電子商務(wù)知識(shí)體系，提升了個(gè)人的實(shí)踐能力。然后，根據(jù)培訓(xùn)所學(xué)對(duì)我系電商直播課程進(jìn)行規(guī)劃：由于學(xué)生未達(dá)到法定直播年齡，建議教學(xué)生建設(shè)數(shù)字人，讓數(shù)字人來直播帶貨，節(jié)省人力成本，提高運(yùn)營(yíng)效率。
電子商務(wù)專業(yè)馬雨晴老師分享了雙師型教師培訓(xùn)的內(nèi)容及收獲：第一，深入學(xué)習(xí)理論課程，探討電子商務(wù)平臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀、運(yùn)營(yíng)模式及未來趨勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名電子商務(wù)雙師型教師必須緊跟時(shí)代步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能；第二，學(xué)習(xí)掌握PS、AI工具，進(jìn)行直播模擬演練，提升個(gè)人專業(yè)能力和實(shí)踐能力；第三，參觀阿里巴巴集團(tuán)總部、喜馬拉雅公司總部和杭州梅家塢茶葉產(chǎn)區(qū)，開拓視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的運(yùn)營(yíng)模式，感受電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展，為課堂教學(xué)提供案例基礎(chǔ)。
最后，孟青主任總結(jié)發(fā)言：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。學(xué)習(xí)分享會(huì)上，作分享的教師們傾盡分享外出學(xué)習(xí)的見聞和感悟，參與培訓(xùn)的老師們認(rèn)真傾聽，并做好記錄。外出培訓(xùn)，既能讓外出學(xué)習(xí)的教師在分享中進(jìn)行深度反思，也能讓全體教師在培訓(xùn)中接觸到新的教學(xué)理念，開闊視野，為今后如何研讀教材、關(guān)注學(xué)生、改進(jìn)課堂等提供了很好的借鑒。希望每位教師都能保持“空杯心態(tài)”，潛心學(xué)習(xí)，充電賦能，在成長(zhǎng)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。